Efektivitas Media Pembelajaran Geografiku terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pengetahuan Dasar Geografi Kelas X IPS SMAN 1 Bae di Masa Pandemi Covid-19

Abstract

This study aims to determine the level of effectiveness of my geography learning media in improving
student learning outcomes and to find out student learning responses after using my geography learning
media on geography basic knowledge material for class X IPS SMAN 1 Bae during the COVID-19
pandemic. Researchers collect data using interviews, observations, questionnaires, tests, and
documentation. The data analysis technique used the normality test of pretest and posttest scores, data
test, two-average difference test, and gain test. The results showed that the level of effectiveness of using the
geography learning media was classified in the medium criteria with the results of N-Gain Percent of
67.93% belonging to the effective criteria. Meanwhile, based on the results of the student response
questionnaire, it showed that the students of class X IPS 2 were satisfied with my geography learning
media, namely by getting a percentage of 79.8% belonging to the satisfied criteria. The conclusion of this
study is that the use of my geography learning media is effective in improving student learning outcomes
in the basic knowledge of geography for class X IPS SMAN 1 Bae during the COVID-19 pandemic.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat efektivitas media pembelajaran
geografiku dalam meningkatkan hasil belajar siswa dan mengetahui respon belajar siswa
setelah menggunakan media pembelajaran geografiku pada materi pengetahuan dasar
geografi kelas X IPS SMAN 1 Bae di masa pandemi COVID-19. Peneliti mengumpulkan
data dengan menggunakan wawancara, observasi, angket, tes, dan dokumentasi. Teknik
analisis data menggunakan uji nomalitas nilai pretest dan posttest, uji data, uji beda dua
rata rata, dan uji gain. Hasil penelitian menunjukkan tingkat efektivitas penggunaan
media pembelajaran geogrfiku tersebut tergolong pada kriteria sedang dengan hasil NGain Percent sebesar 67,93% yang tergolong pada kriteria efektif. Sedangkan berdasarkan
hasil angket respon siswa, menunjukkan bahwa siswa kelas X IPS 2 merasa puas terhadap
media pembelaran geografiku yaitu dengan mendapatkan presentase sebesar 80,5% yang
tergolong pada kriteria puas. Simpulan dari penelitian ini adalah penggunaan media
pembelajaran geografiku efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi
pengetahuan dasar geografi kelas X IPS SMAN 1 Bae di masa pandemi COVID-19