Laras, D. (1). STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN METODE PEMBELAJARAN CERAMAH BERVARIASI BERBANTUAN KARTU SOAL KOMPETENSI DASAR JURNAL KHUSUS. Economic Education Analysis Journal, 2(2). Retrieved from http://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/2767