Riahmatika, Ishma, and Ratieh Widhiastuti. “Peran Self-Efficacy Dalam Memediasi Pengaruh Persepsi Kesejahteraan Guru, Figur Guru Panutan Dan Pengalaman Mengajar Terhadap Kesiapan Berkarir Menjadi Guru”. Economic Education Analysis Journal 8, no. 3 (November 26, 2019): 983-1000. Accessed July 18, 2024. http://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/35722.