Hasanah, N., Asih, T. S. N. and Kharisudin, I. (2019) “Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Fostering Communities of Learners”, PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 2, pp. 622-628. Available at: http://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/29208 (Accessed: 26April2024).