Samuel, Donald. 1. “PENGARUH BUDAYA BELAJAR, STRATEGI PENGAJARAN DOSEN, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UKSW”. JESS (Journal of Educational Social Studies) 3 (2). https://doi.org/10.15294/jess.v3i2.6636.