Haryanti, H., Sudarmin, S. and Nuswowati, M. (2016) “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS”, Journal of Innovative Science Education, 5(2), pp. 170-177. Available at: http://journal.unnes.ac.id/sju/jise/article/view/14267 (Accessed: 30June2024).