Wilsa, A., Susilowati, S. and Rahayu, E. (2017) “Problem Based Learning Berbasis Socio-Scientific Issue untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Komunikasi Siswa”, Journal of Innovative Science Education, 6(1), pp. 129-138. doi: 10.15294/jise.v6i1.17072.