Damayanti, C., A. Rusilowati, and S. Linuwih. “Pengembangan Model Pembelajaran IPA Terintegrasi Etnosains Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kreatif”. Journal of Innovative Science Education, Vol. 6, no. 1, Aug. 2017, pp. 116-28, doi:10.15294/jise.v6i1.17071.