Wilsa, A., S. Susilowati, and E. Rahayu. “Problem Based Learning Berbasis Socio-Scientific Issue Untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Komunikasi Siswa”. Journal of Innovative Science Education, Vol. 6, no. 1, Aug. 2017, pp. 129-38, doi:10.15294/jise.v6i1.17072.