-, S. “PEMBELAJARAN FLUIDA MENGGUNAKAN MODEL JIGSAW DENGAN PEER ASSESSMENT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS, SIKAP ILMIAH, DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPA”. Journal of Innovative Science Education, Vol. 1, no. 1, 1, http://journal.unnes.ac.id/sju/jise/article/view/39.