Haryanti, Haryanti, Sudarmin Sudarmin, and Murbangun Nuswowati. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS”. Journal of Innovative Science Education 5, no. 2 (December 19, 2016): 170-177. Accessed June 30, 2024. http://journal.unnes.ac.id/sju/jise/article/view/14267.