Hery, H. (2017). Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Karakter Kreatif dalam Pembelajaran Matematika Problem Posing Berbasis Collaborative Learning. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 22-28. Retrieved from http://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21538