Kusumasari, V., Chandra, T., Muksar, M., & Rahardi, R. (2022). Pengembangan E-Modul Berbasis Problem Based Learning untuk Mendukung Pembelajaran Daring dengan Flipped Classroom. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 5, 195-201. Retrieved from http://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/54109