Mulia, Monica A, and Wardono Wardono. 2017. “Keefektifan Model PBL Berpendekatan Realistik Saintifik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran Matematika”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, February, 50-61. http://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21547.