Hikmasari, P., Kartono, K. and Mariani, S. (2018) “Analisis Hasil Asesmen Diagnostik dan Pengajaran Remedial pada Pencapaian Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika melalui Model Problem Based Learning”, PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 1, pp. 400-408. Available at: http://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/19610 (Accessed: 2May2024).