Paridjo, P. (2018) “KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR MAHASISWA DALAM MATERI TRIGONOMETRI DITINJAU DARI LATAR BELAKANG SEKOLAH MALALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH”, PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 1, pp. 814-829. Available at: http://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/20374 (Accessed: 5May2024).