Indarsih, I. and Endrayanto, I. (2020) “Peningkatkan keterlibatan mahasiswa pada kuliah riset operasi melalui metode flipped classroom dengan eLisa”, PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 3, pp. 471-475. Available at: http://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/37608 (Accessed: 8May2024).