Darma, I., Karma1. and Santiana, I. (2022) “Inovasi Pembelajaran Matematika Bagi Pendidikan Vokasional dengan Blended Learning Masa Pandemi Covid-19”, PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 5, pp. 162-176. Available at: http://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/54091 (Accessed: 3June2024).