[1]
-, N. 1. PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA INTENSIF PARAGRAF DENGAN MODEL PENGEMBANGAN KONSEP MELALUI AKTIVITAS BAHASA (PKMAB) DAN MODEL PENDAHULUAN, PENGANALISISAN, PENGULANGAN (P3) PADA SISWA SMP DILIHAT DARI KARAKTERSOSIAL DAN MANDIRI. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 3, 2 (1). DOI:https://doi.org/10.15294/seloka.v3i2.6620.