Muhlisin, M., Asikin, M. and Kartono, K. 2013. KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MODEL TPS BERBANTUAN GEOMETER’S SCETCHPAD PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH. Unnes Journal of Mathematics Education. 2, 1 (Mar. 2013). DOI:https://doi.org/10.15294/ujme.v2i1.3318.