[1]
Handayani, P., Agoestanto, A. and Masrukan, M. 2013. PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN ASESMEN KINERJA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH. Unnes Journal of Mathematics Education. 2, 1 (Mar. 2013). DOI:https://doi.org/10.15294/ujme.v2i1.3322.