Muhlisin, Muhlisin, Mohammad Asikin, and Kartono Kartono. 2013. “KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MODEL TPS BERBANTUAN GEOMETER’S SCETCHPAD PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH”. Unnes Journal of Mathematics Education 2 (1). https://doi.org/10.15294/ujme.v2i1.3318.