Saputra, A. and Suhito, S. (2015) “KEEFEKTIFAN ADAPTIVE REMEDIAL TEACHING STRATEGY BERLATAR PEMBELAJARAN AKTIF DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA JURUSAN IPS”, Unnes Journal of Mathematics Education, 4(1). doi: 10.15294/ujme.v4i1.7437.