Saputra, A., and S. Suhito. “KEEFEKTIFAN ADAPTIVE REMEDIAL TEACHING STRATEGY BERLATAR PEMBELAJARAN AKTIF DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA JURUSAN IPS”. Unnes Journal of Mathematics Education, Vol. 4, no. 1, Mar. 2015, doi:10.15294/ujme.v4i1.7437.