Ambarwati, R., D. Dwijanto, and P. Hendikawati. “KEEFEKTIFAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING BERBASIS GQM TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS VII”. Unnes Journal of Mathematics Education, Vol. 4, no. 2, Aug. 2015, doi:10.15294/ujme.v4i2.7601.