Ulya, Himmatul, Masrukan -, and Kartono -. “KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PROBING-PROMPTING DENGAN PENILAIAN PRODUK”. Unnes Journal of Mathematics Education 1, no. 1 (June 30, 2012). Accessed May 6, 2024. http://journal.unnes.ac.id/sju/ujme/article/view/257.