Adhitiya, Ervan, Ardhi Prabowo, and Riza Arifudin. “STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN TRADITIONAL FLIPPED DENGAN PEER INSTRUCTION FLIPPED TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH”. Unnes Journal of Mathematics Education 4, no. 2 (August 3, 2015). Accessed May 3, 2024. http://journal.unnes.ac.id/sju/ujme/article/view/7451.