Hindarto, Nathan, Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang,Indonesia, 50229, Indonesia
-
UPEJ Unnes Physics Education Journal Vol 3 No 1 (2014) - Articles
PENGARUH IMPLEMENTASI KEGIATAN LABORATORIUM MENGGUNAKAN PENDEKATAN GENERATIVE LEARNING TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA
Abstract PDF -
UPEJ Unnes Physics Education Journal Vol 4 No 2 (2015) - Articles
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATERI SUHU DAN KALOR BERBASIS POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) UNTUK MEREMEDIASI MISKONSEPSI SISWA
Abstract PDF