Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Bermuatan Literasi Numerasi Untuk Analisis Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Termokimia. Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 74–81, 2025. DOI: 10.15294/g61n2p69. Disponível em: https://journal.unnes.ac.id/journals/JIPK/article/view/12963. Acesso em: 5 dec. 2025.