“Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Stoikiometri Melalui Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Terintegrasi Problem Based Learning (PBL) Dalam Kurikulum Merdeka”. Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia 19, no. 1 (April 25, 2025): 41–50. Accessed December 5, 2025. https://journal.unnes.ac.id/journals/JIPK/article/view/1324.