1.
Efektivitas Penggunaan Problem Based Learning Berbantuan E-modul Terintegrasi Etno-STEM untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. JIPK [Internet]. 2025 Apr. 25 [cited 2025 Dec. 5];19(1):51-7. Available from: https://journal.unnes.ac.id/journals/JIPK/article/view/867