Eksistensi Satoe Atap sebagai Komunitas Pendidikan di Tengah Kota Metropolitan

Abstract

Pendidikan salah satu kunci kesuksesan bagi setiap anak sebagai bekal masa mendatang. Salah satu pendidikan alternatif untuk mendistribusikan pengetahuan bagi anak-anak yang memerlukan pembinaan adalah komunitas pendidikan. Komunitas Satoe Atap sebagai alternatif Pendidikan mempunyai peran yang sangat penting dalam mengembangkan potensi anak-anak. Oleh karena itu, komunitas pendidikan perlu dijaga eksistensinya guna tetap berlangsungnya pendidikan untuk mengembangkan keterampilan anak-anak. Atikel ini bertujuan untuk mengetahui eksistensi Satoe Atap sebagai komunitas pendidikan yang berkembang di Tengah Kota Metropolitan. Berdasarkan hasil penelitian, hal yang mempengaruhi eksistensi Satoe Atap yaitu branding yang dilakukan melalui media sosial, adanya regerneasi pengurus dan memberikan kemudahan sistem bagi siapa saja yang ingin bergabung ke dalam Komunitas Satoe Atap. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif deskriptif melalui wawancara langsung dan dokumentasi. Melalui artikel ini harapannya dapat mengetahui seberapa pentingnya komunitas pendidikan bagi anak-anak dalam mengembangkan keterampilan mereka.