Penerapan Worksheet Fun Smart Journey untuk Meningkatkan Kreativitas Anak di Yayasan Al-Qodri Al Islami Semarang

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan menerapkan worksheet Fun Smart Journey untuk meningkatkan kreativitas anak di Yayasan Al-Qodri Al Islami Semarang, Gg. Gebyok Dalam, RT.05/RW.03, Ngijo, Kec. Gn. Pati, Kota Semarang, Jawa Tengah. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan melibatkan 27 siswa tingkat SD/MI yang dibagi dalam kelompok kecil. Pembelajaran dilakukan menggunakan worksheet interaktif berisi tugas menyusun kata dan aktivitas kreatif yang melatih kelancaran, keluwesan, dan kebaruan berpikir. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan evaluasi hasil kerja, lalu dianalisis secara deskriptif. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan worksheet ini berdampak positif terhadap kreativitas, motivasi belajar, dan interaksi sosial peserta. Anak menjadi lebih aktif berdiskusi, mampu menghasilkan beragam ide, serta lebih percaya diri dalam mempresentasikan hasil. Pembelajaran berbasis aktivitas dan kolaborasi juga mendorong pertukaran gagasan dan penyelesaian masalah secara kreatif. Selain itu, worksheet ini praktis dan mudah diterapkan di lingkungan pendidikan nonformal dengan keterbatasan teknologi. Dengan demikian, Fun Smart Journey merupakan media pembelajaran inovatif dan efektif untuk mengembangkan kreativitas anak secara menyenangkan dan interaktif. 

Abstract: This community service activity aims to implement the Fun Smart Journey worksheet to enhance children’s creativity at the Al-Qodri Al Islami Foundation in Semarang, Gg. Gebyok Dalam, RT.05/RW.03, Ngijo, Gn. Pati District, Semarang City, Central Java. The method used was a participatory approach involving 27 elementary school students divided into small groups. Learning was conducted using interactive worksheets containing word-building tasks and creative activities that fostered fluency, flexibility, and novelty in thinking. Data were collected through observation, documentation, and evaluation of work products, then analyzed descriptively. The results indicate that the use of these worksheets has a positive impact on participants’ creativity, learning motivation, and social interaction. Children became more active in discussions, were able to generate diverse ideas, and were more confident in presenting their work. Activity-based and collaborative learning also encouraged the exchange of ideas and creative problem-solving. Furthermore, this worksheet is practical and easy to implement in non-formal educational settings with limited technology. Thus, Fun Smart Journey is an innovative and effective learning tool for developing children’s creativity in a fun and interactive way.