Lampiran 1. Pedoman Wawancara untuk Taruna/i
 
Daftar Informan

No.	Name	Grade	Age	Sex	Notes	
1.	Komang Ariasta Mahardani	First 	18	Female	Bali	
2.	Aditya Herdian Yudhatama	First 	19	Male	Magelang	
3.	Wisnuntoro Junjung R	Second	19	Male	Bangka	
4.	Susan Clarita	Second	20	Female	East Borneo	
5.	Muh. Nazir	Third	21	Male	Banyuwangi	
6.	Yudistira Rahman	Third	22	Male	Aceh	

PEDOMAN WAWANCARA
 
Digunakan wawancara tidak terstruktur. 
Nama Siswa : 
Hari, Tanggal : 
Waktu : 

A. Pengantar 
1. Pedoman wawancara ini digunakan untuk mendapatkan informasi sehubungan dengan kebiasaan dan seragam di kampus. 
2. Wawancara diadakan ketika Taruna/i sedang di waktu luang. Peneliti mengadakan wawancara berkaitan dengan kebiasaan dan seragam di kampus.

B. Daftar Pertanyaan 
1. Terkait kebiasaan

a. Pertanyaan tentang kebiasaan
1) Bagaimana Taruna/i menegakkan disiplin di STTKD? 
2) Bagaimana tanggapan Taruna/i terhadap disiplin di STTKD? 
3) Kapan disiplin STTKD mulai ditaati Taruna/i? 
4) Siapa yang menyuruh Taruna/i melakukan tata krama yang baik di 
STTKD? 
5) Apa manfaat Taruna/i melakukan tata krama yang baik di STTKD? 
6) Coba jelaskan bagaimana tata krama Taruna/i jika bertemu dengan senior atau dosen?  
7) Tata tertib apa saja yang sering Taruna/i langgar?
8) Apa kegiatan Taruna/i di STTKD setelah selesai jam efektif belajar?
9) Apa manfaat disiplin bagi Taruna/i di STTKD? 
10) Coba Anda jelaskan cara Taruna/i belajar dalam kelas? Seperti ketekunan, 
keseruan, konsentrasi, dan lain-lain. 

b. Pertanyaan tentang Tata tertib
a) Bagaimana tanggapan Taruna/i tentang penerapan disiplin di STTKD? 
b) Sejak kapan penerapan disiplin kampus diterapkan pada Taruna/i? 
c) Apa saja bentuk disiplin yang sudah diterapkan pada Taruna/i? 
d) Apakah ada pelanggaran yang dilakukan oleh Taruna/i sejak diberlakukannya tata tertib tersebut?
e) Jika Taruna/i terlambat, apa sanksi yang diberikan oleh kampus? 
f) Apa ada hukuman yang diberikan oleh kampus jika Taruna/i terlambat mengikuti upacara di kampus? 
h) Apa sanksi bagi Taruna/i jika tidak mentaati peraturan yang tertulis di PERSUSTAR? 
i) Apakah pernah Taruna/i mendapat teguran dari Prodi karena melanggar peraturan? 
j) Peraturan bentuk apa yang paling sering dilanggar oleh Taruna/i? 

c. Petanyaan Terkait Nilai yang Terkandung dalam Kebiasaan dan Pesan penggunaan seragam. 
a) Berikan beberapa contoh nilai persatuan dan kesatuan Taruna/i di sekolah? 
b) Berikan contoh nilai-nilai kebersamaan antara Junior dan Senior? 
c) Jelaskan contoh bentuk tanggung jawab Taruna/i? 
d) Apakah Taruna/i sering menceritakan masalah yang siswa hadapai secara terbuka dengan teman? 
e) Sebutkan kegiatan apa saja yang membedakan antara Junior dan Senior?

2. Terkait penggunaan Seragam
a) Bagaimana rasanya menggunakan seragam selama kuliah?
b) Apa tanggung jawab selama mengenakan seragam?
c) Atribut apa saja yang dikenakan bersamaan dengan seragam?
d) Apa yang terjadi jika tidak menggunakan seragam dengan lengkap?