Survey of Physical Fitness Levels in Educational Park Using Outdoor Laboratory

Muhamad Rian(1), Hartati Hartati(2), Destriana Destriana(3),


(1) Sriwijaya University
(2) Sriwijaya University
(3) Sriwijaya University

Abstract

The objective of the survey on the physical fitness level of class VII students at SMP Negeri 2 Indralaya Utara utilizing an outdoor laboratory in an educational park is to present the findings. This study's methodology employs a survey approach. The Indonesian Physical Fitness Test (TKJI) norm test instrument was utilized to gather the descriptive outcome data for this investigation. Seventy students from class VII at SMP Negeri 2 Indralaya Utara served as the study subjects. Purposive sampling was utilized to choose the participants, and test measurement procedures were used to evaluate the results. The physical fitness levels of class VII students at SMP Negeri 2 Indralaya Utara were used to provide quantitative descriptive data, with 79% of the pupils falling into the moderate classification, 14% into the good classification, and 7 % into the less classification. The result of this study shows an increasing awareness among SMP Negeri 2 Indralaya Utara students on the importance of maintaining their physical health. According to the TKJI norm table, the study's findings indicate that SMP Negeri 2 Indralaya Utara pupils likely to have physical fitness levels that fall into the moderate group (S).

Keywords

Physical Fitness; Survey; TKJI

Full Text:

PDF

References

Affandi, Simanjuntak G Victor, K. (2014). Survei Tingkat Kebugaran Jasmani dengan Menggunakan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia pada Siswa Sekolah Dasar. Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Dengan Menggunakan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia Pada Siswa Sekolah Dasar, 3(9), 2. https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/6954

Amna, E. (2017). Laboratorium Sebagai Sarana Pembelajaran Kimia Dalam Meningkatkan Pengetahuan Dan Ketrampilan Kerja Ilmiah. Lantanida Journal, 5(1), 84–89. https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lantanida/article/view/2061/pdf

Antara, W., Yasa, M. P., & Suarjana, N. (2017). Pelatihan Lari Sprint Jarak 20 Meter 5 Repetisi 4 Set dan 10 Repetisi 2 Set Terhadap Kecepatan Lari Sprint 100 Meter Siswa Putra Peserta Ekstra Atletik SMP Negeri 4 Mengwi Tahun Pelajaran 2015/2016. Pendidikan Kesehatan Rekreasi, 1, 28–32. https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/jpkr/article/view/214

Arifandy, A., Hariyanto, E., & Wahyudi, U. (2021). Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa SMP. Jurnal Sport Science and Health, 218–234.

Arikunto, & Suharsimi. (2014). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Rineka Cipta.

Bernadus, I. W. Y. (2021). Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Pada Siswa Putra SMP Negeri 7 Muaro Jambi. Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan, 10(1), 52–57. http://online-journal.unja.ac.id/csp/article/view/12323

Damsir, D., Idris, M., & Rizhardi, R. (2021). Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Menengah Pertama. 1(no 1), 41–53.

Dani, P. S. (2019). Indeks Vertical Jumpmahasiswa Baru Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi (Pjkr) Tahun 2018/2019. Multikulturalisme Dalam Bingkai Ke-Indonesiaan Kontemporer, 87–90. http://conference.upgris.ac.id/index.php/snk/article/view/583/267

Daniel, & Mieke, C. (2022). Perancangan Sarana Kebugaran Dalam Menghadapi Pasca Pandemi di Poris. Jurnal Stupa, 4(1), 180. https://doi.org/10.24912/stupa.v4i1.16907

Darmawan Muhammad, Destriana, W. I. B. (2022). Profil Tingkat Kebugaran Jasmani Peserta Didik Kelas Viii. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 21(2), 149–153. https://doi.org/https://doi.org/10.24114/jik.v21i2.39634

Destriana, Ananda Elrosa Dea, S. (2022). Kebugaran Jasmani Dan Hasil Belajar Siswa. Jambura Health and Sport Journal, 4(2), 69–77. https://doi.org/https://doi.org/10.37311/jhsj.v4i2.14490

Dondokambey G. Gertje, Lintong Fransiska, M. M. (2020). Pengaruh Latihan Sit-Up terhadap Massa Otot. Jurnal EBiomedik, 8(2), 196–201. https://doi.org/https://doi.org/10.35790/ebm.8.2.2020.31693

Enjang, M. A. (2018). Pengaruh Latihan Push Up Dan Pull Up Terhadap Hasi L Flying Shoot Dalam Permainan Bola Tangan Pada Mahasiswa Komunitas Bola Tangan Unisma Bekasi. Jurnal Ilmiah Pendidikan, 9(1), 52–62. https://www.ejournal.stkipbbm.ac.id/index.php/gm/article/view/143/131

Eva, A. F. L., Emy, M., Laila, N. S., Chusnul, I., & Vina, A. (2021). Pengaruh Sarana Prasarana dalam Menunjang Prestasi Belajar Siswa SD di Sekolah Indonesia Den Haag. Jurnal Program Studi PGMI, 8(1), 54. https://doi.org/10.36835/modeling.v8i1.686

Faqih, A., & Hartati Yuli, C. S. (2017). Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas IV dan V Sekolah Dasar Segugus Selatan Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 05(3), 385–390.

Hartati, H., Destriana, D., & Junior, M. (2019). Latihan Dot Drill One Foot Terhadap Kelincahan Tendangan Sabit Dalam Ekstrakurikuler Pencak Silat. Altius: Jurnal Ilmu Olahraga Dan Kesehatan, 8(1). https://doi.org/10.36706/altius.v8i1.8486

Hartati, H., Iyakrus, I., Destriana, D., & Vergara, A. L. (2020). Tingkat Kebugaran Jasmani VS Indeks Prestasi Komulatif. Jurnal Imu Olahraga Dan Kesehatan, 11.

Huda, N. M., & Wisnu, H. (2015). Survei Tingkai Kebugaran Jasmani Siswa Kelas VII, VIII dan IX SMPN 5 Sidoarjo (Studi pada Siswa Kelas VII, VIII dan IX SMP Negeri 5 Sidoarjo). Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 03(03), 696–701.

Kemendikbud. (2010). Pusat pengembangan kualitas jasmani.

Puspitasari, I. C. (2017). Survey Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa SMP Negeri 2 Sendang, Kabupaten Tulungagung. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan.

Refbacks

  • There are currently no refbacks.