Waluya, Budi Stevanus, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
-
Vol 8, No 1 (2022): JPK, Jurnal Profesi Keguruan - Articles
Model Pembelajaran Blended Learning Menggunakan Prezi dalam Meningkatkan Rasa Ingin Tahu dan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Materi Gaya Siswa Kelas IV
Abstract PDF
