Joyoleksono, Saeful Kamal, Universitas Terbuka, Indonesia

• Vol 8, No 1 (2022): JPK, Jurnal Profesi Keguruan - Articles
  Pengaruh Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV Pada Pembelajaran Matematika
  Abstract  PDF