Kurniati, I. and Amri, F. 2020. PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI. Business and Accounting Education Journal. 1, 2 (Oct. 2020), 186-196. DOI:https://doi.org/10.15294/baej.v1i2.42193.