The Vital Role of Legal Education in Societal Transformation: Fostering Legal Awareness and Social Justice

Main Article Content

Satrio Alpen Pradanna
https://orcid.org/0000-0003-0554-4202
Hendri Irawan
https://orcid.org/0000-0002-1071-5945

Abstract

This article explores the crucial role of legal education in societal transformation, with a specific focus on fostering legal awareness and promoting social justice. The introduction highlights the inherent interconnectedness of individuals in communal living and emphasizes law as a dual-aspect phenomenon governing legal subjects. The research aims to analyze the multifaceted functions of law, such as social control, engineering, symbolism, politics, and integration, to contribute to shaping a balanced and just society. The paper also delves into the objectives of legal education, intending to cultivate responsible citizens with a comprehensive understanding of legal awareness. Employing a qualitative approach through an extensive literature review, the methodology focuses on studying existing scholarly works. The article advocates for integrated efforts to realize legal transformation and societal harmony through robust legal education initiatives. In conclusion, it underscores the need for a collective commitment to fostering legal awareness for a more just and harmonious society

Article Details

How to Cite
Pradanna, S. A., & Irawan, H. (2024). The Vital Role of Legal Education in Societal Transformation: Fostering Legal Awareness and Social Justice. Contemporary Issues on Interfaith Law and Society, 3(1), 153-176. https://doi.org/10.15294/ciils.v3i1.77220
Section
Articles

References

Ali, Achmad. Menguak Teori Hukum & Teori Peradilan Legal Theory & Judicialprudence. Jakarta: Kencana, 2017.

Amanda, Meidita. “Implementasi Kesadaran Hukum Ditinjau dari Perspektif Masyarakat.” Jurnal Penelitian Ilmu Hukum 3, no. 3 (2023): 92–99. https://doi.org/10.56393/nomos.v3i3.1613.

Angraini, Rita, Muhammad Prima Ersya, Irwan Irwan, dan Zaky Farid Luthfi. “Meningkatkan Kesadaran Hukum melalui Pembelajaran Ilmu Hukum di Perguruan Tinggi.” Journal of Civic Education 1, no. 3 (28 Desember 2018): 297–308. https://doi.org/10.24036/jce.v1i3.249.

Belladonna, Aprillio Poppy, dan Selly Novia Anggraena. “Penguatan Pengetahuan Kewarganegaraan (Civic Knowledge) Dalam Meningkatkan Kesadaran Hukum Mahasiswa.” Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan 3, no. 2 (3 Desember 2019): 196. https://doi.org/10.31571/pkn.v3i2.1442.

Budiyono, Budiyono. “Pemanfaatan Media Massa Oleh Penegak Hukum Dalam Penanggulangan Tindak Pidana Korupsi.” Perspektif 18, no. 1 (1 Januari 2013): 1. https://doi.org/10.30742/perspektif.v18i1.28.

Ernis, Yul. “Implikasi Penyuluhan Hukum Langsung terhadap Peningkatan Kesadaran Hukum Masyarakat.” Jurnal Penelitian Hukum De Jure 18, no. 4 (10 Desember 2018): 477. https://doi.org/10.30641/dejure.2018.V18.477-496.

Fitriasari, Susan. “Pentingnya Pendidikan Hukum bagi Warga Negara Indonesia.” Jurnal Civicus 10, no. 2 (2010): 1–9. https://doi.org/10.17509/civicus.v10i2.26112.

Haryanti, Tuti. “Hukum dan Masyarakat.” Jurnal Tahkim 10, no. 2 (2014): 160–68.

Hisyam, Jiek Julyati. Sistem Sosial Budaya Indonesia. Jakarta: Sinar Grafika Offset, 2020.

Irawan, Hendri, Dadang Sundawa, dan Iim Siti Masyitoh. “The Urgency Of Legal Awareness Among The Beneficiary Community of The Program Keluarga Harapan (PKH) In East OKU Regency.” Jurnal Administrasi Publik 21, no. 2 (2023). https://doi.org/10.30996/dia.v21i02.8171.

Kenedi, John. “Studi Analisis Terhadap Nilainilai Kesadaran Hukum Dalam Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education) Di Perguruan Tinggi Islam.” MADANIA: JJurnal Kajian Keislaman 19, no. 2 (2015): 2015. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.29300/madania.v19i2.33.

Kusumaatmadja, Mochtar. Konsep-Konsep Hukum dalam Pembangunan. Bandung: Alumni, 2006.

Manan, Bagir. “Peranan Pendidikan Hukum dalam Pembangunan dan Penegakkan Hukum untuk Masa Depan Indonesia.” Hukum Online, 2004. https://www.hukumonline.com/berita/a/peranan-pendidikan-hukum-dalam-pembangunan-dan-penegakkan-hukum-untuk-masa-depan-indonesia-hol9738.

McQuail, Denis. Mass Communication Theory. London: SAGE Publications, 2010.

Muttaqin, Faizal Amrul, dan Wahyu Saputra. “Budaya Hukum Malu Sebagai Nilai Vital Terwujudnya Kesadaran Hukum Masyarakat.” Al-Syakhsiyyah: Journal of Law & Family Studies 1, no. 2 (27 Desember 2019): 187–207. https://doi.org/10.21154/syakhsiyyah.v1i2.2026.

Putri, Salsa Berliana, dan Dini Anggraeni Dewi. “Reaktualisasi Pendidikan Kewarganegaraan bagi Generasi Milenial.” Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 3, no. 2 (23 Juni 2021): 42–49. https://doi.org/10.31004/jpdk.v3i2.1629.

Risdiarto, Danang. “Kebijakan Dan Strategi Pembangunan Hukum Dalam Memperkuat Ketahanan Nasional.” Jurnal Penelitian Hukum De Jure 17, no. 2 (15 Juni 2017): 177. https://doi.org/10.30641/dejure.2017.V17.177-193.

Roqib, Moh. Ilmu Pendidikan Islam Pengembangan Pendidikan Integratif di Sekolah, Keluarga, dan Masyarakat. Yogyakarta: LKiS, 2009.

Saleh, Khaidir, Mario Agusta, dan Weni Weni. “Hukum dan Masyarakat Dalam Perspektif Sosiologi Hukum.” DATIN LAW JURNAL 1, no. 2 (16 Desember 2020). https://doi.org/10.36355/dlj.v1i2.454.

Shalihah, Fithriatus. Sosiologi Hukum. Depok: Rajawali Press, 2017.

Soekanto, S. Kesadaran Hukum dan Kepatuhan Hukum. Jakarta: Rajawali Press, 1982.

Soekanto, Soerjono. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Penegakan Hukum. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2011.

Soekanto, Soerjono. Sosiologi Keluarga: Tentang Ikhwal Keluarga Remaja dan Anak. Bandung: Rineka Cipta, 2009.

Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2018.

Sukowati, Praptining. Sistem Hukum Indonesia. Malang: Merdeka University Press, 2020.

Sulfinadia, Hamda. Meningkatkan Kesadaran Hukum Masyarakat Studi Atas Pelanggaran Peraturan Perundang-Undangan Tentang Perkawinan. Diedit oleh Deepublish. Yogyakarta, 2020.

Syafe’i, Imam. “Pondok Pesantren: Lembaga Pendidikan Pembentukan Karakter.” Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 8, no. 1 (16 Mei 2017): 61. https://doi.org/10.24042/atjpi.v8i1.2097.

Tsania Rif’atul Munna, dan Arditya Prayogi. “Strategi Peningkatan Kesadaran Hukum Masyarakat Kelurahan Bligo Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan.” JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) 2, no. 3 (22 Oktober 2021): 404–22. https://doi.org/10.37339/jurpikat.v2i3.645.

Tundjung, HS, Ida Kurnia, dan Ade Adhari. “Peningkatan Kesadaran Hukum Masyarakat Terhadap Peran Masyarakat Dalam Pencegahan Dan Penanggulangan Kekerasan Dalam Rumah Tangga.” Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia 2, no. 2 (1 Februari 2020). https://doi.org/10.24912/jbmi.v2i2.7264.

Utami, Wiwik. “Hukum Sebagai Agen Pengendali Sosial Dalam Masyarakat Ditinjau Dari Segi Sosiologi Hukum.” MAKSIGAMA 13, no. 2 (14 Februari 2020): 97–104. https://doi.org/10.37303/maksigama.v13i2.64.

Waluya, Bagja. Sosiologi: Menyelami Fenomena Sosial di Masyarakat. Bandung: PT Setia Purna Inves, 2009.

Warsito. “Menumbuhkan Kesadaran Hukum Di Masyarakat Dan Dunia Perguruan Tingg.” Pelita Dharma 1, no. 9 (2016): n.pag. https://doi.org/10.31219/osf.io/t5fvu.

Widodo, Suwarno. “Implementasi Bela Negara Untuk Mewujudkna Nasionalisme.” CIVIS: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan Kewarganegaraan 1, no. 1 (2011): 18–31. https://doi.org/10.26877/civis.v1i1/Januari.572.