PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN MASYARAKAT TERHADAP PERILAKU PEDULI LINGKUNGAN DI DESA GENTING KECAMATAN JAMBU KABUPATEN SEMARANG

Abstract

The objectives of this research are (1) to know the environmental care behavior, and (2) to analyze the influence
of society education level. The variable of this research is level of education and environmental care. Technique
of collecting data is used questioners. Data analysis technique used descriptive percentage and simple regression
analysis. There are 3 parts of variable that is to measure the environmental care behavior for the society such as
the using of water, the using of energy and waste management. The society education level was categorized poor
that was level of graduation for elementary school which is 31, 60%. The research result showed that (1) based
on the results of calculations using frequency analysis, the environmental care behavior of the community in this
study included the caring criteria with a percentage of 48,98%. (2) there was an influence society education level
for the environmental care behavior based on spearman rank correlation calculation that is there is a significant
relationship between the level of education on environmental care behavior because the result of the sig. (2-tailed)
is 0,000<0,05. Environmental care behavior of society was different because of education level was still low and
also the motivation of society to join socialization and training is given by government and related agencies were
low.

Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui perilaku peduli lingkungan masyarakat, dan (2)
menganalisis pengaruh tingkat pendidikan masyarakat terhadap perilaku peduli lingkungan.
Variabel dalam penelitian ini adalah tingkat pendidikan dan perilaku peduli lingkungan. Teknik
pengumpulan data dengan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif
persentase dan analisis regresi sederhana. Terdapat 3 sub variabel untuk mengukur perilaku peduli
lingkungan masyarakat, yaitu penggunaan air, penggunaan energi dan pengelolaan sampah. Tingkat
pendidikan masyarakat dalam penelitian ini menunjukkan masih tergolong rendah, yaitu dengan
lulusan tingkat pendidikan sekolah dasar dengan persentase 59,25%. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa (1) berdasarkan hasil perhitungan menggunakan analisis frekuensi, perilaku peduli
lingkungan masyarakat dalam penelitian ini termasuk kriteria peduli dengan jumlah persentase
sebesar 52,04% (2) pengaruh tingkat pendidikan masyarakat terhadap perilaku peduli lingkungan
berdasarkan perhitungan korelasi rank spearman yaitu terdapat hubungan yang signifikan antara
tingkat pendidikan terhadap perilaku peduli lingkungan karena nilai sig. (2-tailed) adalah
0,000<0,05. Perilaku peduli lingkungan masyarakat yang berbeda-beda dikarenakan tingkat
pendidikan masih rendah serta kurangnya motivasi masyarakat dalam mengikuti sosialisasi maupun
pelatihan yang diberikan oleh pemerintah maupun dari instansi yang terkait.