Ardiyanti, Yunita, Henry Ananta, and Aryo Utomo. “Efektifitas Model Pembelajaran Drill Disertai Media Pembelajaran Crossword Puzzle Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK Kelas VII SMPN 12 Semarang”. Edu Komputika Journal 3, no. 2 (January 11, 2018): 24. Accessed May 21, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/edukom/article/view/20515.