Pramika, D. and Putri, D. 2019. Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Peer Tutoring dengan Bantuan Media Pembeajaran Buku Saku Matematika Ekonomi. Economic Education Analysis Journal. 8, 2 (Jul. 2019), 774-781. DOI:https://doi.org/10.15294/eeaj.v8i2.31508.