Anita, N., & Wahyudin, A. (2019). LINGKUNGAN TEMAN SEBAYAMEMODERASI PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI, DISIPLIN BELAJAR, DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI AKADEMIK. Economic Education Analysis Journal, 7(2), 464-478. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/28252