Pramika, D., & Putri, D. (2019). Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Peer Tutoring dengan Bantuan Media Pembeajaran Buku Saku Matematika Ekonomi. Economic Education Analysis Journal, 8(2), 774-781. https://doi.org/10.15294/eeaj.v8i2.31508