Rifanah, R. (1). PENGARUH KETERAMPILAN MENGELOLA KELAS DAN GAYA MENGAJAR GURU TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS VII MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN WEDUNG KABUPATEN DEMAK. Economic Education Analysis Journal, 3(2). Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/3992