Sarwini, S. (2014). PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DANMETODE PEMBELAJARAN TERHADAP CARABERFIKIR KREATIF SISWA JURUSANADMINISTRASI PERKANTORAN SMK WIDYA PRAJA UNGARAN TAHUN AJARAN 2013/2014. Economic Education Analysis Journal, 3(3). Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/4515