Permana, H. and Latifah, L. (2015) “PENGARUH SELF REGULATED LEARNING LINGKUNGAN KELUARGA, DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI KELAS X AKUNTANSI SMK PL TARCISIUS SEMARANG TAHUN AJARAN 2014/2015”, Economic Education Analysis Journal, 4(3). Available at: https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/8520 (Accessed: 22November2024).