[1]
R. Margareta and A. Wahyudin, “PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, PERFEKSIONISME DAN KEAKTIFAN BERORGANISASI TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK DENGAN REGULASI DIRI SEBAGAI VARIABEL MODERATING”, EEAJ, vol. 8, no. 1, pp. 79-94, Feb. 2019.