Prasetyasni, Y., S. Hadi, and M.- Marimin. “PERBEDAAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DENGAN METODE KONVENSIONAL DALAM HASIL BELAJAR SISWA”. Economic Education Analysis Journal, Vol. 1, no. 2, 1, https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/548.