Utami, Hornit. “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL THINK-PAIR-SQUARE BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATAN KREATIVITAS SISWA PADA KOMPETENSI DASAR LAPORAN KEUANGAN”. Economic Education Analysis Journal 2, no. 3 (March 31, 2014). Accessed November 22, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/3149.